A pesar de los importantes avances en los estudios sobre juventud, sus características en los espacios rurales continúan siendo relativamente invisibilizadas. Históricamente, por un lado, los estudios agrarios tradicionales preveían que la modernización destinaría a la mayoría de los jóvenes a la migración y urbanización plena como un objetivo deseable; y, por otro lado, los estudios de juventud tenían un corte urbanocéntrico, identificando a la condición juvenil como eminentemente urbana, suponiendo que en las zonas rurales y agrícolas no tenía lugar la moratoria social característica de la juventud. De esta manera, en términos etarios, les jóvenes quedaron circunscritos a las ciudades, convirtiendo a la juventud rural en una subjetividad impensable.
El campo de la antropología aportó necesarios debates al trabajo con estas juventudes, que consideramos pertinente retomar para reconocer las desigualdades y desafíos actuales que éstas atraviesan. Entendiendo que es fundamental comprender los condicionamientos históricos así como pensar situada y contextualmente los modos en que diferentes clivajes se imbrican produciendo prácticas y realidades específicas que tienen como protagonistas u objeto a estas juventudes.
En este simposio proponemos reunir, analizar y poner en debate diversas investigaciones en torno a la relación juventud y ruralidad en Latinoamérica. En este sentido, partimos de sostener que tanto juventud como ruralidad son categorías polisémicas y, en ciertos contextos, contradictorias. Por ello, es preciso construir enfoques etarios de la ruralidad que permitan comprender las particularidades experienciales, territoriales, sociales, económicas, culturales, prácticas, políticas y educativas de aquellos que, en cada contexto ligado con lo rural, se consideran jóvenes. Teniendo en cuenta este entramado, convocamos a la presentación de trabajos que aporten a la reflexión sobre la especificidad de las experiencias de los jóvenes rurales; las relaciones entre los géneros y las generaciones; las prácticas que desarrollan; sus trayectorias educativas, laborales y proyectos a futuro; las relaciones con el territorio, los procesos migratorios y movilidades; los modos de sus corporalidades y emocionalidades, y sus constituciones subjetivas; sus agenciamientos y modos de resistencias. Asimismo convocamos trabajos que se propongan búsquedas metodológicas con y desde los jóvenes en sus comunidades, integrando metodologías cualitativas, etnográficas, enfoques de triangulación metodológica cuali-cuanti, performáticas, colaborativas, participativas y horizontales; así como exploren en formatos de comunicación de la ciencia (escriturales, audiovisuales, performáticos, talleres, etc.).