Ponencia

Por adentro, luta afora: as trajetórias de estudantes cotistas na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Parte del Simposio:

SP.25: El derecho a la educación superior en AL: Desigualdades persistentes y prácticas alternativas

Ponentes

Ivanete Araújo Oliveira

Universidade estadual do sudoeste da Bahia

Emili Almeida da Conceição

Nilma Lino Gomes (2000), nos diz que as ações afirmativas questionam e
provocam a Universidade acerca das narrativas que ela produz sobre o outro, ao
passo em que que negras e negros, indígenas e quilombolas não são mais
resumidos a objetos de pesquisa. A presença destes estudantes enquanto
sujeitos que trazem para o campo acadêmico outras formar de ver, pensar e
habitar o mundo complexifica e questiona as leituras sobre – e a própria –
realidade brasileira. Desta forma, propomos apresentar e discutir as trajetórias
universitárias de três mulheres, estudantes cotistas da graduação em Ciências
Sociais da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campus Vitória
da Conquista, cujas vidas são atravessadas pela descoberta e afirmação da da negritude. Duas delas tiveram formações escolares caracterizadas pela modalidade de ensino da educação no campo e uma pela educação urbana. O nosso objetivo é abordar o modo como estas estudantes tem lidado cotidianamente com o racismo institucional, traçando estratégias de resistência e permanência no ensino superior, articulando seus saberes e visões de mundo, em um movimento que tensiona e desafia a estrutura universitária. Ao longo destas três trajetórias, violência racial e de gênero se encontram através das vivências diárias destas estudantes, que se deparam com tecnologias de governo ainda insuficientes para obter êxito de uma política de reparação racial, entendendo a necessidade de uma reparação histórica, política e epistemológica. Assim, apresentamos como estas discentes compartilham uma experiência de cor, classe, gênero e de inserção na Universidade através das cotas, ao passo em que buscam espaço para as suas singularidades, saberes e corporeidades, advindos das especificidades das suas trajetórias. Celebramos a política de cotas, mas também debatemos os desafios que ela revela, ao apresentarmos as tensões, negociações e insurgências presentes no espaço universitário.