En esta ponencia pretendemos realizar una reflexión sobre la forma de producir conocimiento desde la investigación en Ciencias Sociales y en vínculo con un espacio de trabajo socio-comunitario con niñeces y juventudes. Quienes escribimos este resumen, desarrollamos tareas de investigación en el marco de una organización social de la cual también hemos participado en distintos momentos como coordinadoras, educadoras o integrantes del equipo técnico. Esta organización social se sitúa en un barrio de la periferia de la ciudad de La Plata, Villa Elvira. Allí se desarrollan actividades diarias destinadas a niñeces, adolescentes y juventudes: talleres de música, textil, proyectos relacionados a la investigación y producción audiovisual, algunas actividades vinculadas a la ESI, otras a la recreación y a las prácticas artísticas. Además, particularmente les jóvenes participan en dos productivos: uno de luthería y otro textil. A partir del paso por este espacio, hemos configurado diversas preguntas de investigación que rondan en la cuestión juvenil desde diversas aristas, tales como la producción musical, las experiencias urbanas, las intervenciones socio comunitarias con les “pibes” participantes y sus miradas sobre el Estado y las políticas públicas.

En este sentido, nos centraremos en los cruces entre las prácticas etnográficas y las experiencias vinculadas a las trayectorias como militantes y trabajadoras sociocomunitarias en dicha organización. Este diálogo nos lleva a desnaturalizar aquellas formas más clásicas de hacer investigación y reflexionar acerca de las formas en que producimos conocimiento desde el “estar ahí” con esxs otrxs. A partir de allí, por un lado, identificaremos aciertos y desaciertos que se dan en nuestras prácticas como investigadoras y educadoras populares apuntando a generar una reflexión metodológica del quehacer etnográfico. Por el otro, daremos cuenta de algunas prácticas que se nos presentan como novedosas en el campo y que se integran a las tramas de intervención que se llevan adelante desde la organización social. Para lograr estos propósitos, realizaremos un análisis y sistematización de nuestras experiencias en dicha organización social desde esta doble pertenencia, a partir de los registros etnográficos propios de nuestras investigaciones y de los documentos de la organización social (crónicas, informes, planificaciones, etc). Estos materiales serán insumos para dar respuesta a nuestras preguntas vinculadas a las formas de producir conocimiento de forma situada desde una antropología comprometida y en colabor.