Ponencia

Entramado editorial y sistemas de disciplinamiento y extractivismo científico

Parte del Simposio:

SP.69: Sistemas científicos en América Latina y el Caribe: violencias estructurales y resistencias

Ponentes

María Angela Petrizzo / Annel Mejías Guiza

Universidad Nacional del Turismo, Núcleo Hotel Escuela de Los Andes Venezolanos / Universidad de Los Andes, Red de Antropologías del Sur

Venezuela

En la ponencia titulada «Entramado editorial y sistemas de disciplinamiento y extractivismo científico», se aborda la importancia de la implementación de sistemas editoriales de acceso abierto en el ámbito científico. El objetivo principal de la ponencia es analizar cómo el actual entramado editorial y los sistemas de disciplinamiento científico pueden llevar al extractivismo científico, es decir, a la explotación y apropiación indebida del conocimiento científico. Para ello, la ponencia describirá el actual funcionamiento de los sistemas científicos, es decir, cómo opera, qué sentidos comunes reproduce y legitima, cómo se generan los procesos de intersubjetividad y su relación con los entramados de evaluación de los estados-nacionales de la región. Luego, mostrará cómo las distintas experiencias de colaboración entre grupos de investigación se han venido enriqueciendo de forma progresiva con el uso de las tecnologías de la comunicación y de la Internet, generando otras experiencias, como el acceso abierto y gratuito a productos de difusión del conocimiento científico bajo el modelo de Ciencia Abierta.

Estas nuevas formas de investigación promueven la colaboración, el acceso abierto a datos y revisiones, la reutilización de contenidos y la participación de la ciencia ciudadana, entre otras formas de evaluación. Sin embargo, estas experiencias no han logrado mitigar el extractivismo científico sostenido por relaciones desiguales entre países basadas en relaciones centro-periferia, y que es un modelo de desarrollo socioeconómico que implica la explotación de recursos de conocimiento, y las dinámicas derivadas de ésta. En este sentido, se espera mostrar el papel de la Comisión Europea y su iniciativa de Ciencia Abierta, así como de la UNESCO, que buscan fomentar el acceso abierto a través de financiamiento a los autores para que publiquen en revistas de acceso abierto.

Finalmente, se mostrará/argumentará sobre e ilustrará la importancia de implementar sistemas editoriales de acceso abierto en el ámbito científico para contrarrestar el extractivismo científico y promover la difusión libre y gratuita del conocimiento científico, planteando la necesidad de implementar sistemas editoriales de acceso abierto en el ámbito científico como una forma de contrarrestar el extractivismo científico y promover la difusión libre y gratuita del conocimiento científico.